Estudiantes de la EET N° 3 Marsiglia presentaron Kaptor 3D, un emprendimiento escolar con impresión 3D

Alumnos de 5° año de la Escuela de Educación Técnica N° 3 "Miguel Ángel Marsiglia" participaron del programa Haceme la Segunda, donde presentaron Kaptor 3D, un emprendimiento escolar que combina innovación, tecnología y formación empresarial a través de un producto diseñado e impreso íntegramente por los estudiantes.
25/09/2026

Alumnos de 5° año de la Escuela de Educación Técnica N° 3 "Miguel Ángel Marsiglia" participaron del programa Haceme la Segunda, donde presentaron Kaptor 3D, un emprendimiento escolar que combina innovación, tecnología y formación empresarial a través de un producto diseñado e impreso íntegramente por los estudiantes.

La iniciativa nació en el marco del programa Aprender a Emprender, de Junior Achievement, que propone a los jóvenes crear y administrar una empresa durante el ciclo lectivo, asumiendo diferentes responsabilidades y atravesando todas las etapas de un proyecto comercial.

Un soporte para cascos creado por estudiantes

El producto desarrollado por Kaptor 3D es un soporte para cascos de motocicleta realizado con impresión 3D. Los alumnos contaron que la idea surgió de una necesidad cotidiana dentro de la escuela: encontrar un lugar seguro para apoyar los cascos y evitar que se rayen o sufran golpes mientras permanecen en el aula.

El soporte ya se encuentra a la venta y tiene un valor de 16.000 pesos por unidad, con una promoción de dos por 25.000 pesos. El objetivo del grupo es comercializar la mayor cantidad posible para recuperar la inversión realizada por quienes adquirieron acciones del emprendimiento al inicio del proyecto.

Aprender a gestionar una empresa desde la escuela

Además del desarrollo del producto, los estudiantes explicaron que el proyecto les permitió aprender cómo funciona una empresa en la práctica. Para ello organizaron una estructura con cinco áreas directivas:

Dirección General.

Producción.

Marketing.

Recursos Humanos.

Finanzas.

Cada integrante ocupa un rol específico, aunque destacaron que el trabajo es colaborativo y todos participan en las distintas tareas cuando el proyecto lo requiere, desde la fabricación hasta la promoción y la administración de los recursos.

Tecnología, innovación y compromiso

Durante la entrevista también hablaron sobre la participación de la escuela en el Desafío Eco YPF, competencia nacional de vehículos eléctricos en la que la institución desarrolla un automóvil junto a sus estudiantes. Maitena, una de las integrantes del emprendimiento, forma parte del equipo de pilotos y contó que el trabajo de armado, restauración y mejora del vehículo se realiza fuera del horario de clases, con un importante compromiso de alumnos y docentes.

Los jóvenes remarcaron que la EET N° 3 viene impulsando distintos proyectos de innovación y emprendimiento en los últimos años, entre ellos propuestas de elaboración de viandas, dispositivos de seguridad para motocicletas y adaptaciones de vehículos para personas con movilidad reducida.

Kaptor 3D se suma a esa experiencia como un proyecto que busca demostrar que la formación técnica también puede transformarse en una oportunidad para emprender, aplicar conocimientos de diseño e impresión 3D y desarrollar herramientas de gestión empresarial desde la escuela.

 
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