La Escuela N° 88 reabrió sus puertas y pidió el acompañamiento de toda la comunidad
La Escuela N° 88 “Buenos Aires” de Concepción del Uruguay volvió a abrir sus puertas y retomó las actividades con un mensaje dirigido a toda la comunidad: la institución necesita acompañamiento para afrontar el difícil momento que atraviesa.
A través de una carta pública difundida en redes sociales, el personal docente y no docente expresó que el regreso a las aulas tiene como principal objetivo sostener y cuidar a los estudiantes, aunque reconocieron que quienes integran la comunidad educativa también necesitan ser contenidos y acompañados.
“En momentos de tanta vulnerabilidad, las escuelas somos la primera línea de contención y refugio emocional”, señalaron desde la institución.
En ese sentido, reclamaron el respaldo de una red institucional del Estado que incluya Educación, Salud Mental y el Municipio, con una presencia que, según plantearon, debe ser permanente, efectiva y coordinada.
Desde la escuela agradecieron además el acompañamiento recibido durante los primeros días por parte de equipos interdisciplinarios, docentes y organizaciones gremiales, aunque remarcaron que la magnitud de la situación requiere sostener esa asistencia en el tiempo.
Un pedido a toda la comunidad
La comunidad educativa hizo especial hincapié en la necesidad de construir un entorno seguro para las infancias y adolescentes, donde puedan sentirse escuchados y acompañados.
En ese marco, formularon un pedido público de empatía, acompañamiento y solidaridad a toda la comunidad de Concepción del Uruguay, destacando que la escuela pública no puede afrontar sola situaciones de esta magnitud.
La publicación también difundió líneas gratuitas y confidenciales de asistencia y escucha en salud mental para quienes necesiten ayuda o acompañamiento:
Salud Mental Entre Ríos: 0800-777-2100.
Centro de Asistencia al Suicida: (011) 5275-1135 / Línea 135.
Línea Nacional de Salud Mental: 0800-999-0091, las 24 horas.
Urgencias médicas: 107.
El mensaje de la Escuela N° 88 busca así poner en primer plano la importancia de acompañar a toda la comunidad educativa, especialmente en momentos de profunda vulnerabilidad.
